De paseo por el espacio
Tras unas semanas de curso, me dispongo a realizar el BreakOut Edu de manera práctica para mis alumnos.
Título de la actividad: De paseo por el espacio.
Nivel educativo: 1ºESO
Explicación de la actividad: Tras ver los temas relacionados por el espacio y los minerales y rocas, y estar atentos a todas las noticias relacionada con la nueva misión a Marte del Perservarence, vamos a poner en práctica todos los conceptos aprendidos.
Cuando los alumnos entren a clase, tendrán sobre la mesa alguna maqueta del Sistema Solar y además, yo con la bata blanca, les explicaré la actividad mientras suena de fondo la música de la peli Apolo 12.
Para realizar la actividad, tendrán materiales que les serán de utilidad, como rocas y minerales, calculadoras, lápiz y goma...
Narrativa: Os doy la bienvenida a la nueva misión espacial del Alto Turia. Cada grupo de jóvenes astronautas de diferentes nacionalidades, van a aportar toda su sabiduría a esta misión. De los 4 grupos, habrá que seleccionar un capitán que será el encargado de batallar en el espacio por ser el más rápido en realizar la misión espacial.
Tiempo de la actividad: 45 minutos.
Disposición de los grupos y número total de participantes: 4 grupos de 5 que se sentarán juntos con la persona que hará de capitán, sentada en una posición avanzada.
Descripción: De los 4 grupos, habrá que seleccionar un capitán y para ello, deberán pasar una prueba matemática que les conducirá directos a la nave.
Mientras volamos rumbo a Venus, debemos ordenar los planetas según su distancia al Sol y el más rápido en hacerlo recibirá un pin espacial para colocarlo en el traje espacial. Antes de llegar a Venus, vamos a calcular la distancia que hay desde la Tierra sabiendo que la medida de distancia "unidad astronómica" es 150 millones de km. Quien acierte antes, más rápidamente, recibirá comida extra para su equipo.
Una vez aterrizados en Venus, recogeremos 5 rocas de origen volcánico entre las 15 que nos encontremos. Antes de subir a la nave de nuevo, habrán de resolver un acertijo de números y letras y que les dará el código para abrir nuevamente la nave espacial.
Mientras volamos dirección a Marte, deberán calcular la distancia con Marte en la unidad de medida "años-luz". Al equipo que acierte antes, se les regalará una caja de bombones. Una vez aterrizados en Marte, seguiremos la estela del rover "Perserverance" y haremos una foto a un miembro del equipo de manera que la más divertida conseguirán gasolina extra para volver a la Tierra.
De camino a la Tierra, calcularán la dureza de los minerales recogidos con ayuda de la escala de Mohs, antes de aterrizar en el Atlántico y ser recogidos por un submarino.
Decoración y música: maquetas del Sistema Solar, Rocas y minerales de origen volcánico, traje espacial. En cuanto a la música, para el inicio de la actividad, sonará.









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